학생 탐구 기반 수업·과정 중심 평가 혁신⋯지역 수학교육 확산에도 기여
경북대학교사범대학부설초등학교 차소정<사진> 교사가 교육부 주최, 한국과학창의재단 주관의 ‘2025 대한민국 수학교육상’ 수상자로 선정됐다.
차 교사는 학생 탐구 중심 수업과 과정 중심 평가 도입 등 수학교육 혁신에 기여한 공로를 인정받았다.
‘대한민국 수학교육상’은 우수 수학교원 발굴과 수학교육 내실화를 목표로 2016년 도입된 상으로, 매년 전국 초·중·고 수학 교원 중 10명 이내만이 선정되는 권위 있는 포상이다.
이번 수상자인 차 교사는 학생의 탐구 질문에서 수업을 출발시키는 ‘생산적 논의 중심 수업’을 실천하며, 과정 중심 평가와 피드백 기반의 수업 개선을 꾸준히 이어온 점에서 높게 평가됐다. 또 수학학습 클리닉, 기초튼튼 프로그램, 학습 도움닫기 운영을 통해 학습 격차 해소와 자기효능감 향상에도 기여했다.
그는 2022 개정 교육과정 초등 수학 교과서 집필, 영재학급 지도, 통계 아카데미 운영 등 연구와 실천을 겸비한 현장 전문성으로도 알려져 있다. 대구수학체험센터, 파이데이, 창의융합지원단 등 지역 단위 체험 활동에도 참여하며, 보드게임 지도자 자격을 바탕으로 놀이 기반 수학문화 확산에도 힘써 왔다.
IBEN 워크숍 리더로 교원 연수를 이끌고 IB PYP 수업 확산을 지원해 온 데다가, 수학교육학 박사과정 수료자로 학술논문 게재와 KERIS 심사 활동에도 참여하는 등 수학교육의 공공성과 전문성 강화에도 기여하고 있다.
강은희 대구시교육감은 “학생 사고력을 키우는 수업과 평가 혁신을 실천해 온 교사의 노력이 인정받은 결과”라며 “교사의 전문성 향상을 지원하는 정책을 지속적으로 추진해 성장하는 교육 환경을 만들어가겠다”고 밝혔다.
/김재욱기자 kimjw@kbmaeil.com