경북매일

교육

“모범 수업지도안 함께 나눠요”

수업 개선에 어려움을 겪는 교사들을 지원하고자 수업방법별 수업지도안 사례집이 발간돼 대구지역 217개 중·고등학교에 일제히 보급됐다.사진 최근 대구시교육청에 따르면 이번에 발간·보급된 `중등 수업방법별 우수 수업지도안 사례집`은 학생중심 수업 변화를 전 학교에 확산시키고자 그동안 교실수업에 실제로 사용했던 우수 수업 지도안과 활동지를 토대로 구성했다.사례집은 4개 교사 전문학습공동체인 대구 거꾸로교실 연구회, 대구 배움의 공동체 연구회, 대구 비주얼싱킹 연구회, 대구 하브루타 연구회가 주관해 제작했다.여기에는 모두 30편의 교과별, 수업 방법별 수업지도안과 활동지가 실렸다.교과별로는 국어(한문) 5편, 수학 5편, 영어 5편, 사회(역사, 도덕 포함) 5편, 과학 6편, 기술·가정 4편이 있으며, 수업 방법별로는 거꾸로교실 수업지도안 9편, 비주얼싱킹 수업지도안 7편, 배움의 공동체 수업지도안 8편, 하브루타 수업지도안 6편이 실려 있다.또, 학교급별로는 중학교 22편, 고등학교 8편이 실렸다.대구시교육청 관계자는 “수업 변화의 의지가 있지만, 마땅히 참고할 만한 수업 관련 자료집이 없었던 교사들을 위해 이번에 `중등 수업방법별 우수 수업지도안 사례집`을 제작했다”며 “앞으로 2학기에는 더 많은 수업지도안 사례들을 수집해 학교에 보급할 것이고 이를 통해 학교 현장의 수업 변화를 견인해 가겠다”고 말했다.한편, 자료집은 책자로 발간돼 학교에 보급되며, 전자책(http://me2.do/GkuMeHcF)으로도 제작해 언제 어디서나 인터넷을 통해 접속하면 바로 볼 수 있도록 했다./심상선기자

2016-08-02

왜 교육을 하는가?

학생들이 만든 인간띠는 분명히 희망의 띠였다. 처음에는 사막 속에 학생들이 있었지만 시간이 얼마 지나지 않아 사막이 학생들이 만든 희망의 띠 속에 있었다.뜨겁고 건조한 사막에서구슬땀 흘리며 나무심기반신반의하던 현지주민들하나, 둘 학생들 돕기시작태양 열기보다 뜨거운신뢰와 사랑이 무럭무럭인간들의 욕심과 인간들에 대한 불신으로 점성을 잃고 건조할 대로 건조해진 땅들이 학생들의 노력에 온갖 생명을 키우던 지난날의 기억을 되찾았다.그래서 한 방울의 물이라도 빼앗기지 않기 위해 인간에 의해 갈기갈기 찢어진 마음을 스스로 모았다.그리고 모유를 수유하듯 어린나무들을 꼭 안고 체하지 않도록 천천히 물을 나눠주었다.나무들이 물을 빨아올리는 소리가 땅의 교향곡이 되어 학생들을 더욱 신명나게 만들었다.학생들은 어렵게 마음을 연 땅들이 고마워 한 그루의 땅이라도 더 살리기 위해 최선을 다했다.사막의 태양이 온갖 심술을 부렸지만 학생들을 멈출 수는 없었다.처음에는 어린 학생들이 무엇을 할 수 있을까 반신반의하며 멀찍이서 지켜보던 몽골 현지 주민들이 학생들을 돕기 시작했다.다름을 인정할 줄 알고, 또 나눔의 가치를 아는 학생들이 먼저 몽골어로 “쌤배노(Сайн байна уу)”라고 인사하였다.학생들의 몽골 인사에 몽골 현지 주민들은 더 환한 웃음으로 “안녕하세요!”라고 답하였다.몽골 현지 주민들은 우물에서 물을 깃고 학생들은 양손으로 물을 날랐다. 팔에 깁스를 한 호성이도, 손목이 아픈 다은이도 더 열심히 했다.사막의 열기보다 나눔과 배려, 그리고 사랑의 열기가 더 뜨거운 몽골 사막!NGO단원들이 학생들을 말렸다. 그리고 말했다.“그만하면 충분하다. 많은 나무들에 물을 준 것도 중요하지만 더 중요한 것은 몽골 현지 주민들이 산자연중학교 학생들의 참마음을 알았다. 그래서 이제부터 자신들이 하겠다고 말했다. 자신들도 할 수 있다고 말했다. 그것이 무엇보다 고맙고 감사하다.”학생들은 마치 소나기라도 맞은 듯 온몸이 땀으로 젖었다.그래도 불평, 불만을 하는 학생이 없었다.사막의 열기에 데워져 미지근해진 물이지만 학생들은 감사한 마음으로 현지 주민들과 나눠 마셨다.그리고 같이 조림사업장을 둘러보았다.학생들의 눈망울에는 벌써 성인목이 되어 숲을 이룬 나무들의 모습이 보였다.그 모습을 보는 순간 어느 시인의 시가 떠올랐다.“나 하나 꽃피어 / 풀밭이 달라지겠냐고 / 말하지 말아라 / 네가 꽃피고 나도 꽃피면 / 결국 풀밭이 온통 / 꽃밭이 되는 것 아니겠느냐” (조동화 시인 “나 하나 꽃피어” 중에서)▲ 이주형 산자연중학교 교사산자연중학교 학생들이 몽골에서 꽃 피운 것은 사막의 나무만이 아니다. 산자연중학교 학생들은 사막에 오기 전에 몽골 쎈뽈초등학교 2학년인 오양가 학생에게 몽골 전통 집인 게르(Ger)를 직접 지어주었다.오양가 학생은 집이 워낙 가난하여 7명의 식구가 뿔뿔이 흩어져 살고 있는 학생이다.오양가 학생의 가장 큰 소원이 가족이 함께 모여 사는 것이라는 것을 전해들은 산자연중학교 학생들은 오양가 학생을 위한 모금 활동을 펼쳤고, 결국 오양가 학생의 소원을 이루어주었다.교육 개혁을 외치는 지금 우리는 생각해야 한다.왜 교육을 하는지, 과연 교육의 목표는 무엇인지. 그 답으로 필자는 산자연중학교 학생들의 몽골 해외 이동수업의 주제를 제시한다.“교육과 나눔, 그리고 지구”끝

2016-08-02

中 장가항시 사주중학교와 국제교류

포항 영일고등학교(교장 서정윤)는 지난달 29일부터 31일까지 3일간 중국 자매학교인 장가항시 사주중학교와 국제교류 행사를 했다. 사진 지난 2012년 자매결연을 맺은 뒤 올해 다섯 번째로 진행된 이번 행사에는 교사 2명, 학생 28명으로 이뤄진 사주중 대표단이 영일고등학교를 방문했다. 이번 교류활동에서는 자매학교 간 화합을 다지는 선물교환, 가야금 연주 및 다양한 공연을 펼친 후 영일고에서 준비한 한복 및 다도체험 행사를 진행했다. 또 포항시의 협조를 받아 최근 영일대해수욕장에서 열린 제13회 포항국제불꽃축제 퍼레이드에 참가해 즐거운 시간을 가지고 홈스테이 가족과 문화적 교류를 가지기도 했다.서정윤 교장은 “이번 교류를 통해 양교의 우정을 확인하고 증진하는 기회가 됐으며, 장래에는 교원과 학생의 상호 방문과 예술문화교류에 그치지 않고 학술교류, 교육연구 등의 성과를 가질 것이다”라고 말했다./고세리기자

2016-08-02

초등학생 대상 `영어체험캠프` 인기

구미대학교 캠퍼스가 초등학생들의 어학 열기로 가득하다.구미대 평생교육원은 지역 4학년 이상 초등학생을 대상으로 `2016년 초등학교 영어체험캠프`를 운영하고 있다고 25일 밝혔다.사진 참가 학생들은 지난 23일부터 오는 8월 6일까지 3기로 나눠 기수별 4박 5일 일정으로 대학 기숙사에서 합숙하며 수업을 받는다.기수별 인원은 55명으로 원어민 강사 3명과 구미대 유재하 학과장이 지도한다.구미시와 구미교육지원청이 지원하는 영어체험캠프는 2007년부터 시작돼 올해로 10년째를 맞았다.특히 2007년에 초등학교 4학년으로 참가한 장연희(19·여)씨가 올해는 구미대 재학생(영어전공) 자격으로 보조교사로 참여해 눈길을 끌었다.장씨는 “어릴 때부터 영어를 가까이 하면서 대학에서도 영어를 전공하게 됐다”며 “참가 학생들이 친근하고 재미있는 영어체험을 할 수 있도록 열심히 돕고 싶다”고 소감을 전했다. 이두기 원장은 “지역 어린이들을 위해 지자체가 적극 지원하고 있는 영어체험캠프로 그동안 자체 개발한 교육프로그램으로 참가 학생들의 만족도가 매우 높다”고 설명했다.구미/김락현기자

2016-07-26

계명대·`배움을 나누는 사람들` 인재양성 업무협약

계명대학교(총장 신일희)는 25일 대학 내 본관 제1회의실에서 `배움을 나누는 사람들`(대표 이준석)과 교육봉사와 사랑의 실천을 통해 국가와 지역사회 발전에 기여하는 인재양성을 위한 업무협약을 체결했다. 사진 두 기관은 이번 업무협약을 통해 △교육 봉사 활동 협력 △자원 봉사 활동 활성화 △지역사회 발전에 기여 △교육 나눔 실천 △기타 협력사업 등을 상호 협력하기로 했다.특히 교육 봉사 활동 협력을 통한 교육 나눔의 실천, 자원 봉사 활동을 위한 공동 프로그램 개발 운영 등을 약속했다.계명대 신일희 총장은 “이번 협약을 통해 가정형편이나 경제적 여건으로 교육의 기회가 적은 학생들에게 공부할 수 있는 기회를 제공하고, 지역에 우수한 인재를 발굴해 길러내는 대학의 소명을 다하겠다”고 말했다.한편, 이준석씨가 대표로 있는 `배움을 나누는 사람들`은 비영리 교육봉사 단체로 지자체와 후원기업의 안정적인 지원을 바탕으로 교재와 행사 등을 포함한 모든 커리큘럼을 완전 무상으로 지원하고 있으며, 자원봉사자만으로 운영하고 있다./심상선기자

2016-07-26

대구과학대, 육군 항공작전사령부와 항공분야 MOU

대구과학대학교(총장 박준)는 최근 육군 항공작전사령부 회의실에서 육군 항공작전사령부(사령관 장광현 소장)와 학군 공동협력을 통한 안보공감대 확산 및 항공분야 발전을 위한 양해각서(MOU)를 체결했다.양 기관은 이번 협약식을 통해 학군 공동협력을 통한 안보공감대 확산 및 항공분야 발전을 위한 학·군 교류의 장을 열어 공동의 발전에 힘을 쏟기로 했다.육군 항공작전사령부 장광현 사령관은 “대학의 우수인재에게 진로개척을 위한 도움이 된다면 군에서도 지원을 아끼지 않을 것”이라며 “군에서도 우수인력을 확보하는 길이며 국가발전과 안보를 위한 길”이라고 말했다.대구과학대 박준 총장은 “항공우주산업 발전을 위해 학생들이 마음껏 탐구하고 그에 걸맞는 능력을 갖추도록 지원을 아끼지 않을 것”이라며, “우수인재 배출에 항상 노력하겠다.”고 말했다./심상선기자antiphs@kbmaeil.com

2016-07-26

대학별 문제 출제경향 파악이 중요

2017학년도는 전체 모집 정원의 69.9%를 수시모집을 통해 선발한다. 이 가운데 서울대학교를 비롯해 70%를 넘게 선발하는 대학도 있다.수시모집에 합격하면 최초합격자뿐만 아니라 충원합격자도 반드시 등록을 해야 하기 때문에 수시에 지원할 때는 본인이 가고 싶은 대학을 소신 지원하는 것이 가장 중요하다.여름방학 중 자기소개서 준비학생부·모의고사 성적 분석대학별 전형도 철저히 따져야□ 각자 알맞는 수시전형 찾아야25일 송원학원에 따르면 수시모집은 학생부 교과전형, 학생부 종합전형, 논술위주 전형, 실기전형 등 4가지 전형이 있다.교과전형은 교과 성적이 우수한 학생이 유리하고, 학생부 종합전형은 비교과를 포함해 서류 및 면접이 중요한 전형요소이다.특히 학생부 종합전형 비중은 2014학년도 44.4%에서 2015학년도 55.0%, 2016학년도 57.4%, 2017학년도 60.3%로 수험생의 과도한 부담을 줄이고자 해마다 증가하고 있으며, 수시모집에서 이전형으로 86.3%를 뽑는다.논술위주 전형은 학생부는 비중이 아주 낮고 논술고사가 당락을 좌우하는 전형이다.실기전형도 있는데 실기전형에는 특기자 전형도 있다.각 대학의 수시모집 요강을 통해 자신에게 유리한 전형이 있는지를 꼼꼼하게 살펴서 지원전략을 세워야 한다.□ 지나친 하향지원은 피해야여름 방학이 시작되면 고3 수험생들은 수시모집과 관련된 준비를 본격적으로 해야 한다.수시모집 중에서 학생부 종합전형은 서울 소재 주요 대학들이 많은 인원을 선발하는데 학생부 비교과 영역을 잘 따져서 지원 여부를 결정해야 하고, 자기소개서는 여름방학 중에 미리 준비를 해야 한다.수시 지원 대학 결정은 9월 모의평가 이후에 최종 결정하겠지만, 여름 방학 중에 미리 준비해야 할 것이 있기 때문에 대학 선택도 미리 하는 것이 좋다.학생부와 모의고사 성적을 꼼꼼하게 분석해야 한다.수시모집은 3학년 1학기 때까지의 학생부 성적이 반영되기 때문에 학생부 성적과 수능 모의고사 성적을 정확하게 분석해 본인의 위치를 객관적으로 파악하는 것이 중요. 성적을 분석할 때는 냉정하게 따져 봐야 한다. 학생부 성적이 수능 모의고사 성적보다 유리한 경우는 수시모집부터 적극 지원을 해야 한다. 먼저 수능성적으로 정시에 지원 가능한 대학을 먼저 파악한 다음에 수시 지원 대학 수준을 정하면 된다.수시모집은 합격하면 합격한 대학 등 한 개 대학에는 반드시 등록을 해야 하기 때문에 지나친 하향 지원을 할 필요는 없다.□ 대학별 요강 철저한 분석 필요대학별 수시모집 요강을 분석해 유리한 전형을 찾는다.대학별로 다양한 전형요소를 활용한다. 학생부 위주(학생부 교과, 학생부 종합)로 선발하는 전형이 있고, 대학별 고사 비중이 큰 전형도 있다. 대학별 고사로서 논술고사 비중이 큰 전형도 있고 적성고사를 시행하는 대학도 있다. 어떤 전형을 선택하느냐에 따라서 준비방법이 달라지기 때문에 대학별 전형 유형별 요강을 철저하게 분석해야 한다.어느 대학 어떤 전형을 선택하느냐에 때라 준비 과정이 완전히 달라진다.수시 지망 대학을 몇 개 정도 선정하되 소신 지원한다.학생부와 수능 모의고사 성적을 분석한 후 대학별 전형 유형별 요강을 따져서 지망 대학을 몇 개 정도 선정한다. 수시모집은 복수 지원이 6회까지 가능하지만 대학별 고사 준비나 수능 공부 등을 고려해 희망하는 대학을 몇 개 정도 선정해 준비하는 것이 좋다. 특히 수시에 합격하면 정시지원이 불가능하다는 점도 염두에 두고 하향 지원보다는 소신 지원하는 것이 좋다.□ 대학별 준비 교과공부와 연계대학별 고사 준비는 교과 공부와 연관해서 하면 된다.대학별 고사 준비는 기출문제나 모의고사 문제를 통해 출제경향을 먼저 파악해야 한다. 논술고사는 대부분의 대학이 교과형 논술고사로서 출제경향이 전년도와 비슷할 것으로 예상되는데 논술고사는 최근 들어 다소 쉽게 출제되는 경향을 보이고 있다. 논술전형 지원자 중 수능 이전에 논술고사를 시행하는 경우는 여름방학 때 논술고사 준비를 해야 한다.면접은 기본소양평가와 전공적성평가를 같이 시행하는 대학들이 많다. 전공적성평가는 전공과 관련된 교과목 내용을 물어볼 가능성이 크다. 한자가 포함된 지문이나 영어 지문을 주는 경우도 있다. 자연계 모집단위에서는 수학이나 과학과 관련된 내용을 주로 물어본다. 적성고사도 각 대학의 기출문제와 예시문제를 통해 출제경향과 난이도를 파악해 준비하면 된다. 수능 최저학력기준과 정시를 염두에 두고 수능 공부에도 최선을 다 한다. 수시는 많은 대학이 수능 9등급을 활용해 최저학력기준으로 활용한다.수능 최저학력기준이 완화되고 있지만 높은 수준을 요구하는 대학도 있다.수능 최저학력기준 때문에 탈락하는 수험생이 많기 때문에 수시를 준비하는 수험생들도 수능 최저학력기준을 염두에 두고 수능 공부에도 최선을 다 해야 한다./심상선기자antiphs@kbmaeil.com자료제공:송원학원 차상로 상담실장

2016-07-26

계명문화대 전자정보통신과, 미니드론 경진대회 은상

계명문화대학교 전자정보통신과 `드론아이(Drone Eye)`팀이 최근 평창 용평리조트 드래곤밸리호텔 그랜드볼룸에서 개최된`2016 미니드론 자율비행 경진대회`에서 은상을 수상했다.이번 대회는 공학계열 대학생 및 대학원생의 제어 및 시스템 설계에 관한 실무능력 강화와 드론산업 저변확대를 목적으로 개최됐으며, 지난 4월 설계 계획서 평가로 30개팀이 본선에 선발됐다.30개 본선 시연 팀 중 전문대로서는 유일하게 참가한 계명문화대는 팀장인 임승현(2년) 학생을 주축으로 김동우(2년), 이우섭(2년), 윤신우(2년) 학생 등이 함께 참여했다.드론아이팀은 센서 정보를 융합해 드론의 자세를 입체적 그래픽으로 컴퓨터에 표시, 반복 이착륙 기본 동작, 응용 동작, 임무 수행 등에서 고르게 높은 점수를 획득했다.김효철 지도교수는“이 대회는 미래유망 아이템의 하나로 각광받고 있는 미니드론의 제어와 영상처리 소프트웨어 개발 능력을 평가했다”며 “국내 최대 규모 대회에서 2년 연속 수상 성과는 계명문화대의 교육역량 및 저력을 널리 알리고 학생들에게 자신감을 고취시킨 기회가 됐다”고 말했다./심상선기자

2016-07-26

“올바른 저축인식·금융지식 배워요”

청송 진보초등학교(교장 이성호)는 18일 지역농협과 연계해 본교 소프트웨어실에서 금융교육을 실시했다. 사진 이번 교육은 1사(社)와 1교(校) 금융교육 결연으로 전국의 금융회사 본·지점이 인근 초등학교와 자매결연을 맺고 학생들에게 방문교육, 체험교육, 동아리 활동 지원 등을 실시하는 프로그램 중 하나이다.이날 4학년 학생들을 대상으로 열린 교육은 19일에는 5학년, 오는 20일에 6학년까지 진행될 예정이다.박성환 진보초 연구부장은 “금융교육은 단순한 금융지식의 습득이 아니라 금융현장 전문가에 의한 실용적인 금융 사례 및 체험교육을 통해 금융에 대한 올바른 인식과 건전한 금융생활 습관, 태도를 길러주는 역할을 한다”고 전했다.청송/김종철기자kjc2476@kbmaeil.com

2016-07-19

교육(сургалт)과 나눔(хуваа|х), 그리고 지구(дэлхий)

시간이 갈수록 학생들의 웃음소리는 높아갔다. 한국과 몽골 청소년들이 만들어내는 웃음소리는 분명 갈등과 분열이 난무하는 이 지구를 구할 희망의 깃발이었다.시기, 질투의 화신이 되어버린 지구인들이 모두 볼 수 있도록 그 깃발을 하늘 높이 매달고 싶지만 안타깝게도 테러가 판을 치는 이 지구엔 그런 깃대는 없다. 어느 시인은 그 안타까운 마음을 다음과 같이 노래했다.“이렇게 슬프고도 애달픈 마음을/맨 처음에 공중에 달 줄 안 그는.”학생들은 그것을 알기라도 하듯 수직적으로 안 되면 수평적으로라도 깃발을 펄럭이게 하기 위해 더 크게 양국의 노래를 불렀고, 더 신명나게 양국의 악기를 연주했다.양국 학생들이 만들어내는 화음은 그대로가 희망의 씨앗이 되어 멀리멀리 퍼져 나갔다. 비가 없다던 몽골 하늘도 학생들이 만들어가는 희망의 씨앗이 고사(枯死)하지 않고 잘 발화할 수 있도록 연일 비를 뿌려주었다.6월 6일! 비록 일요일이었지만 이른 새벽부터 몽골 울란바토르는 한·몽 청소년들의 분주함에 발을 맞춰 같이 분주했다.문화 교류를 통해 서로에게 푸른 희망의 씨앗을 심어준 학생들은 사막화가 진행되고 있는 죽음의 땅으로 빠른 발걸음을 옮겼다.어제의 환한 모습과 달리 학생들은 진지했다.학생들은 화려한 등산복을 입고 장소를 불문하고 고성방가를 하던 어른들과는 달랐다.몽골은 수도인 울란바토르만 벗어나면 문명과 완전히 단절된 말 그대로 원시의 허허벌판이다.몇 시간을 달리면 간간이 마을이 나오기는 하지만 그곳 역시 문명의 흔적이라곤 찾아볼 수 없다. 산자연중학교 학생들은 사전 교육을 통해 모든 열악한 상황을 알고 있었지만, 직접 접하자 조금은 당황했다.학생들을 가장 당황하게 만든 것은 화장실이었다. 구덩이를 파고 그 위에 나무판자를 아주 아슬아슬하게 걸쳐 놓은 화장실은 아래가 훤히 다 보였다.그런 화장실이기에 문이 있을 리 없었다.처음에는 난감해하던 학생들은 혹여나 몽골 청소년들이 자신들의 당황해 하는 모습에 마음이 상할까 봐 최대한 빨리 상황을 받아들였다.그 아름다운 모습에 구름이 최소한 태양만은 가려주었다.그렇게 몇 시간을 달려 학생들이 도착한 곳은 바양노르 조림사업장. 몽골어로 `바양`은 `부자`라는 뜻이고, `노르`는 `호수`라는 뜻이다.즉 바양노르는 호수가 많아서 붙여진 지명이다.하지만 지금은 그 많던 호수가 거의 다 말라버렸다.그래서 사막화가 급격하게 진행되고 있으며, 사막화를 막기 위해 애쓰는 NGO 단체들은 바양노르를 최후의 저지선 중 한 곳으로 판각하고 사력을 다해 조림사업을 펼치고 있다고 현지 NGO 단원이 학생들에게 설명을 해주었다.설명을 들은 양국 학생들의 표정엔 비장함이 감돌았다.▲ 이주형 산자연중학교 교사30℃가 훨씬 넘는 뜨거운 날씨였지만 학생들은 시간이 아깝다는 것을 알았다. 보기엔 정말 드넓은 초원이었지만 자세히 보면 발이 빠질 정도의 사막이었다.학생들은 그동안 많은 사람이 심어놓고 간 나무들에 물을 주는 관수(灌水) 작업에 참여했다.학생들에게 주어진 건 양동이 두 개씩이었다. 교사들에게는 물을 긷는 양동이가 주어졌다.웃음소리 대신 서로를 격려하는 소리가 메아리 되어 바양노르 조립사업장에 울려 퍼졌다.학생들이 만든 희망의 인간 띠에 사막도 더 이상은 어쩌지 못하고 멈춰 섰다.사막이 멈춰 선 곳에 다시 푸른 생명이 자랄 것을 의심하는 사람은 아무도 없었다.

2016-07-19

“엄마랑 나랑 꿈 가꾸는 책 읽어요”

칠곡 약동초등학교(교장 황치운)는 최근 학부모를 대상으로 학교 도서관인 글숲 동산에서 책 읽어주기 연수 프로그램을 실시했다. 사진 이번 프로그램은 성주 중앙초 박수경 선생님을 초청, `엄마랑 나랑 꿈을 가꾸는 책읽기!!`라는 주제로 강연을 실시했다.강의에서는 아이들의 독서 환경을 돌아보고 아이들에게 책 읽어주기가 왜 중요한지를 살펴보는 시간이 됐다. 또한 그림책은 그림을 읽는 책이며 어른이 먼저 보는 책임을 강조하고, 책에 재미를 잃은 아이들에게 좋은 그림책을 소개해 주고 읽어주며 책의 재미를 알게 도와줄 수 있는 구체적인 방법을 제시했다.이어 책과 친해지는 독후활동을 통해 자녀들이 재미있게 독서활동을 할 수 있도록 하는 지도 방법에 대해 알게 되는 시간도 가졌다.칠곡/윤광석기자

2016-07-19

대구시교육청, 5년 연속 평가 1위

대구시교육청이 시·도교육청 평가에서 5년 연속 종합 1위를 차지하며 교육수도의 명성을 다지고 있다.대구시교육청(교육감 우동기)은 교육부가 주관한 `2016년 시·도교육청 평가`에서 종합 1위를 차지했다고 지난 17일 밝혔다.이번 평가는 7개 영역(23개 지표, 세부 88개)으로 구분해 교육 전 분야에 대해 실시했다.대구시교육청은 학교교육 내실화(2위), 학교폭력 및 학생위험 제로환경 조성(1위), 교육현장 지원 역량 강화(2위), 교육수요자 만족도 제고(1위) 영역에서 우수한 성과를 거뒀다.특히 △2015학년 중학교 자유 학기제 전면 시행 △다양한 진로탐색 및 체험 프로그램 실시 △일반고 진로집중과정 편성 및 거점학교 운영 등에서 만점을 획득했고, 학생 인성교육 중심의 교실수업 개선에서도 좋은 평가를 받았다.2016년 학교 스포츠클럽 등록률이 89%에 달하는 등 학교 체육 활성화 부문도 2012년 이후 줄곧 1위를 차지했으며, 학교폭력 예방 및 근절 분야에서도 우수한 점수를 얻었다.이와 함께 인문도서 100권을 읽고 100번 토론하고 1권의 책을 쓰는 `100-100-1 프로젝트`를 비롯한 `학생 저자 10만 양성 및 우수작품 출판` 지원, `인문도서 기부릴레이` 전개, 인문소양교육지원센터 운영 등 전국 최고 수준의 인문교육도 호평을 받았다.대구시교육청은 이번 평가 종합 1위로 40~50억원의 포상금이 주어질 것으로 기대하고 있다.우동기 교육감은 “시도교육청 평가 5년 연속 1위라는 쾌거는 그동안 학생들의 행복역량을 키우고자 학교현장에서 온갖 노력을 다하는 선생님들과, 대구교육에 관심과 격려를 아끼지 않은 학부모, 관계기관 및 시민들이 함께 이루어 낸 성과”라며 “앞으로도 대구 학생들이 행복할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.한편, 대구교육은 △학업중단율 전국 최저 △학생건강 체력평가 결과 저 체력 비율 전국 최저 △국가수준 학업성취도 평가 결과 보통학력 이상 전국 2위 △청렴도 4년 연속 전국 최고 △정서행동관심군 비율 전국 최저 △인터넷·스마트폰 과다 사용자 전국 최저 △학교폭력 피해 응답률 전국 최저 등 다양한 분야에서 최고의 성과를 보였다./심상선기자antiphs@kbmaeil.com

2016-07-19

`내꿈은 뭘까?` 꿈·끼 탐색주간 운영

포항 대도초등학교(교장 박정향)는 지난 11일부터 15일까지 `꿈·끼 탐색 주간`을 지정해 운영했다.이번 프로그램은 모든 학생들이 참여하는 학반 협동작품을 제작하고 다양한 종류의 체험학습을 제공하며 공동체 의식과 소속감, 성취감을 느끼는 기회가 됐다.특히 15일은 진로체험학습을 실시해 1~2학년은 `내가 좋아하고 잘할 수 있는 일 찾기`, 3~4학년은 가족뮤지컬 `돼지책` 관람, 5학년은 진로적성검사, 6학년은 인성다짐 손바닥 찍기에 참여하며 다양한 경험을 쌓을 수 있었다.이밖에 지난 13일에는 포항교육지원청에서 운영하는 `꿈기부지원센터`를 통해 꿈 기부를 받아 1~2학년에게는 뮤지컬과 접목한 동화구연 프로그램을, 3~6학년은 스케이트 타기 체험학습을 했다.박정향 교장은 “이번 꿈끼탐색 주간을 통해 학생들은 자신을 이해하고 자기의 재능을 발견할 기회를 얻으며 친구들과 어울리는 활동을 통해 인성을 더욱 함양하고 학교폭력이 없는 학교를 만들었으면 좋겠다”고 말했다./고세리기자

2016-07-19

위덕대 입주기업 그린패치 `졸음방지 패치` 일본수출

위덕대학교 창업보육센터 입주기업인 ㈜그린패치(대표 김관석)가 최근 과도한 업무로 피로누적 및 졸음방지에 탁월한 개선효과가 있는 상품을 개발해 일본 수출길을 열었다.11일 위덕대에 따르면 ㈜그린패치의 개발상품인 `자미 팡`은 천연허브 추출물과 하이드로 콜로이드를 접목한 세계 최초 졸음방지 패치로서 수험생, 과다한 업무로 피로 누적된 직장인, 장거리 야간 운전자 등의 졸음 퇴치를 목적으로 개발됐다.개발자인 김관석 대표는 자신이 야간 신문 탁송업무를 하면서 야간 장거리 운전에서 체험했던 졸음에서 아이디어를 얻었다.이번 일본수출은 일본 화장품 및 천연 미용팩을 제조하는 회사인 ㈜레인보우 뷰티와 2016년부터 연간 30만개수출 MOU계약을 체결하면서 결정됐다./박동혁기자 phil@kbmaeil.com

2016-07-12

재한 콩고 유학생회 대구대서 행사

한국에서 유학을 하는 콩고민주공화국 학생들이 지난 9일 대구대학교에 모여 자국을 알리고 유학생 간 친목을 다지는 시간을 가졌다. 재한 콩고민주공화국 유학생회(회장 프랭크 키메타)가 마련한 이날 행사에는 홍덕률 대구대 총장, 볼레메 쟌(Boleme Jean) 콩고민주공화국 대사 보좌관과 전국 10여개교 30여명의 콩고민주공화국 학생, 대구·경북 지역 외국인 유학생 등 50여명이 참석했다.홍덕률 대구대 총장은 “콩고 유학생회 첫 문화 행사를 대구대에서 개최할 수 있어 뜻 깊었다”면서 “대구대의 아름다운 캠퍼스에서 모두가 추억을 쌓을 수 있는 시간이 됐길 바란다”고 말했다.경산/심한식기자

2016-07-12

부산 UN기념공원서 희생정신 기려

대구과학대학교는 10일부터 12일까지 부산 UN기념공원 참배 및 일본 대마도 탐방을 실시하고 있다.대구과학대 국방기술행정과 모범학생으로 선발된 30여명의 해외현장체험단은 세계에서 유일하게 UN군이 안장된 장소인 UN기념공원을 찾아 숭고한 희생정신을 기리고 장차 뒤를 이어 국민의 생명과 재산을 보호하는 참군인이 되겠다는 다짐으로 묵념을 했다.국방기술행정과 유근환 학과장은 “평화와 자유를 지키기 위해 희생한 군인들의 장엄한 정신을 학생들이 느껴보길 바란다”며 “국제 안보정세의 이해와 전쟁의 역사를 볼 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라고 말했다./심상선기자

2016-07-12

경북대, 연구시설 자체평가 `인문학술원` 최고점수

경북대학교가 최근 대학 내 연구시설을 대상으로 자체평가를 실시했다.이번 평가를 바탕으로 B등급 이상을 받은 연구시설에 대해서는 인센티브를 제공하고, F등급 및 2회 연속 D등급을 받은 연구시설에 대해서는 통폐합 조치를 시행할 계획이다.경북대는 지난 3월 `2016년도 연구시설 평가위원회`를 구성하고 40개 연구시설에 대해 연구소 기능, 사업수행 실적, 경영기반, 장래성 등의 실적을 기반으로 평가를 실시했다.A등급을 받은 연구시설을 계열별로 살펴보면 인문사회계열은 8개 연구소 중 5개, 자연계열 및 예체능계열은 32개 연구소 중 14개이다.인문사회계열에서 최고 점수를 받은 `인문학술원(영어영문학과)`은 한국연구재단의 `토대연구지원사업`과 `인문도시지원사업`을 수행하면서 지역 인문학 대중화 사업에 선도적인 역할을 담당한 점에서 높은 평가를 받았다.자연계열 최우수연구소로 선정된 `고에너지물리연구소(물리학과)`와 `청정나노소재연구소(화학과)`는 우수한 연구 업적과 전문인력 확보 등을 인정받았다.선도연구소에 선정된 `대기원격탐사연구소(지구시스템과학부)`는 국내·외 학술대회 개최 등 활발한 학술활동으로 모범적인 연구소로 평가받았다.홍원화 산학연구처장은 “연구시설의 정기적인 평가를 통해 평가결과에 따른 우수 연구시설에 대한 행·재정적 지원을 강화하고, 연구시설 활성화를 위해 노력할 것이다”고 전했다./심상선기자

2016-07-12

국내 최초 에듀컷 지원센터 개소

호산대가 최근 국내 최초의 에듀컷 지원센터를 개소했다.사진 에듀컷은 유아교육 자료를 쉽게 제작할 수 있는 커팅도구로서 준비된 모양 틀을 이용해 다양한 종류의 교육자료를 간편하게 만들어 수업 또는 행사에 활용함으로써 유아들의 창의성과 인성교육에 도움을 준다.특히 유치원 교사의 수업자료 제작시간이 줄어들기 때문에 수업에 집중할 수 있어 수업의 질적 수준을 향상시키는 결과를 가져오게 된다.에듀컷 지원센터를 운영하는 것은 전국에서 호산대가 유일하며 유치원에서 제작 요청이 들어오면 호산대 유아교육과 교재교구 연구 동아리인 `잼잼나라` 회원들이 직접 제작해 유치원에 공급하게 된다. 호산대가 보유하고 있는 에듀컷 모양 틀은 유아교육과 홈페이지를 통해 확인할 수 있으며 자세한 사항은 호산대 에듀컷 지원센터장인 유아교육과 이명희 교수(053-850-8201)에게 문의하면 된다.경산/심한식기자

2016-07-12

선린대·창포사회복지관, 외국인유학생 복지 업무협약

선린대학교는 11일 대학 내 인산관에서 창포종합사회복지관과 외국인유학생 복지지원 업무협약식을 개최했다.사진 이번 업무협약은 평소 지역의 어렵고 소외된 복지 사각지대의 이웃을 섬기는 목적으로 활동을 하고 있는 창포종합사회복지관이 `Food Smiles 우양의 농어촌 프로젝트`에 선정되면서 추진됐다. 오는 12월까지 300만원 상당의 백미를 비롯한 식품 등이 지원돼 선린대 한국어교육과정에 재학 중인 외국인유학생들에게 전달될 예정이다.변효철 총장은 “오늘 협약은 외국인유학생들에게 뜻깊은 지원이 될 것으로 생각된다”며 “지원을 결정해준 창포종합사회복지관에게 감사드린다”고 말했다./박동혁기자phil@kbmaeil.com

2016-07-12

오징어 폐기물로 투명종이 개발

버려지는 오징어 폐기물로부터 차세대 플렉시블 전자소자 기판으로 사용될 수 있는 생체친화성 `투명종이` 개발이 울산대학교, 카이스트 공동연구팀에 의해 성공했다.울산대 첨단소재공학부 진정호사진 교수와 카이스트 신소재공학과 배병수 교수 공동 연구팀은 이러한 내용이 담긴 연구논문을 발표, 독일에서 발행하는 권위 있는 재료분야 학술지인 어드밴스드 머티리얼스(Advanced Materials) 7월호 표지논문으로 선정됐다.`투명종이`는 나노미터 크기의 나노섬유로 제작해 기존 종이가 마이크로미터 크기의 굵은 셀룰로오스 섬유로 이뤄진 단점을 보완해 높은 투명성과 우수한 기계적 물성을 나타낼 수 있어 최근 국제적으로 연구가 활발히 진행되고 있다.현재까지 보고된 `투명종이`의 원료는 대부분 식물 성분이었으나 연구팀은 게·새우껍질·오징어 내골격의 주성분이며 생체친화성이 뛰어난 `키틴` 나노섬유를 이용해 개발에 성공했다.이번 연구 핵심은 수소결합에 의한 `키틴` 특유의 불용성과 필름 제작시 생기는 수축현상을 해결하기 위해 용해성이 높은 오징어 내골격 키틴과 수소결합을 효과적으로 끊을 수 있는 용매를 사용함과 동시에 필름 제작 시 생기는 수축 현상을 원심력을 이용해 억제할 수 있는 새로운 필름 제작 공정을 설계한데 있다.특히 연구팀이 개발한 키틴 나노섬유 투명종이는 기존 종이처럼 접을 수 있고 인쇄도 가능하며, 세계 최초로 플렉시블 유기발광다이오드(OLED) 디스플레이 소자로 제작 것이 특징이다.연구팀은 “버려지는 오징어 폐기물을 원료로 개발한 키틴 나노섬유 `투명종이`는 다양한 미래 친환경 전자소자의 플랫폼으로 이용될 수 있을 것으로 기대된다”고 밝혔다./박동혁기자phil@kbmaeil.com

2016-07-12

전교생 48명, 포항 시골 장기초교 `5분의 작은 기적`

“No. I`m not. How are you doing?”앳된 목소리였다. 작고 어린 초등학생 대여섯명이 한 반에 모여 또렷한 발음으로 정규수업과는 별개로 영어수업을 진행하고 있었다.“Very nice to meet you.”이번이 벌써 90번째 문장. 그러나 이미 다 알고 있는 듯, 학생들은 선생님께 다음 문장을 연습하자고 조르고 있었다.“새로운 걸 알아가는 기분이 너무 재미있어요. 한번 연습하면 하나를 아는데 두 번 연습하면 두 개를 외울 수 있어요.”교장선생님이 입안해 기획영어문장 5개 말하고 듣는수업전 `5분 생활영어` 인기학생들 공부 재미 붙으면서성격도 밝아지고 실력 쑥쑥교사와 학부모들 이구동성“놀라운 변화 실감할 정도”전교생이 48명인 포항의 작은 한 시골 초등학교에서 배움의 꽃이 피고 있다. 청소년들의 스마트폰과 인터넷 중독이 사회문제로 대두되고 있는 현실에서 학생들이 영어 실용교육의 재미에 푹 빠졌고, 이를 바라보는 교사들은 직업의 보람을 느끼고 있다.포항시 남구 장기면 장기초등학교에서는 4개월째 `5분 생활영어` 수업을 진행하고 있다. 매일 아침 1교시 시작 5분 전에 담임선생님의 지도로 영어 문장 5개를 말하고 듣는 수업이다.옹기종기 모여 있는 학생들은 화면에 비친 한글을 영어로 말하고 있었다. 누구 한 명 빠지는 학생 없이 모두가 자신 있는 목소리였다.“미리 예습했어요. 계속 더 알고 싶어서요.”수업은 올해 초 이성규 교장이 부임하면서부터 시작됐다. 평소 영어에 관심이 많았던 이 교장은 학생들의 학습 동기, 습관을 키우고자 영어를 활용하기로 생각했고, 교재 선정부터 컴퓨터를 활용한 수업 진행 프로그램까지 직접 만들었다.당시 강인호 교무부장을 비롯한 교직원들은 아이들에게 과도한 경쟁을 부추길 수 있다는 생각과 공교육선진화법에 대한 부담을 가지고 있었지만, 이 교장의 노력을 믿고 따랐다고 밝혔다.“처음에는 당황했습니다. 경쟁심이 과한 것 아닌가 하는 생각도 들고요. 그러나 점점 변해가는 학생들을 보면서 뿌듯함을 느낍니다.”이 교장을 비롯한 7명의 교직원은 매일 5분, 4개월밖에 지나지 않았지만, 학생들의 변화를 몸소 실감하고 있다고 설명했다.도시에 비해 보고 즐길거리가 빈약한 농촌의 현실에서 하교 후 집에서 컴퓨터게임만 했던 학생들이 게임을 끊고 예·복습 등 공부에 재미를 붙인 것이다.학부모들 역시 아이의 변화에 오히려 학교에 전화를 할 정도로 변화가 눈에 띄었다고 이 교장은 설명했다.“매일 5분만 공부해서는 절대 불가능한 변화입니다.”강 교무부장은 3월 초만 하더라도 학습능력이 좋지 않았던 재호(4학년)가 1학기 정규평가에서 영어 듣기 문제를 척척 푸는 등 공교육에서도 긍정적인 영향을 미친다고 밝혔다.“처음에는 영어가 마음대로 안 돼 울면서 짜증을 냈던 하은이도 최근 만점을 받았습니다. 정말 많이 놀랐어요.”학생들의 성적뿐만 아니라 성격에서도 변화가 있었다.한부모가정이나 조모의 밑에서 자라 의기소침했던 학생들은 영어에 재미를 붙이면서 명랑한 성격으로 변하고 성적까지 향상됐다.또 처음 영어수업을 시작할 때만 하더라도 한·두 명이 돋보였던 것과 반해, 최근에는 전원이 만점을 받는 등 성적이 상향평준화 되고 있다.이에 대해 이 교장은 교직원들의 노력이 작은 학교에서 큰 변화를 이끌었다고 자신 있게 말했다.“영어교육을 기획한 것은 제가 맞지만, 교무부장 선생님 등 교직원들의 꼼꼼하고 사려 깊은 관심이 오늘의 결과로 이끌었습니다.”이 교장은 또 학교가 학생들에게 학습 동기와 재미만 잘 이끌어주면 사교육보다 큰 효과를 볼 수 있다고 설명했다.이미 교육에 흥미를 느낀 학생들이 학구열에 불타 혼자서 140번째 문장까지 예습하고 있는 경우도 있어 오히려 교사들이 더 공부하는 경우도 생긴다며 웃었다. “학생들에게 습관과 목표를 세우도록 해 주는 것이 가장 중요합니다. 학생들이 스스로 배우고 싶어하는 마음을 키워주는 거죠. 사교육을 비롯한 모든 교육의 시작은 가르치는 교사의 관심에서부터 시작합니다.”작은 시골학교에서 꽃피는 어린 학생들의 변화는 어느 대도시, 어느 부촌의 화려한 교육보다 매순간 기적이 되고 있었다./이바름기자bareum90@kbmaeil.com

2016-07-11

꿈·재능 키우는 행복교육 실현

포항교육지원청(교육장 류필수)은 최근 자유학기제 포항지역 거점학교인 포항제철중학교에서 지역내 중학교 교사 150여명을 대상으로 자유학기제 교과연계 주제선택 활동 교사 연수를 실시했다.이번 행사는 2학기 지역내 모든 중학교가 자유학기제를 운영하게 됨에 따라 성공적 정착을 위해 학생들이 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 교과별 주제선택 프로그램을 토론, 실습 등 학생 활동 중심으로 운영하기 위한 교사들의 수업역량 강화에 중점을 뒀다.연수는 초청강사와 교과별 연수 희망교사 20~30명이 활동 수업 사례 및 수업 방법에 대해 직접 체험을 통한 수업 나눔의 형태로 진행됐으며, 활발한 토론을 통해 자유학기제 성공을 위한 다양한 정보 교환의 장이 됐다.이날 참석한 교사들은 자유학기제가 학교 현장에 안정적으로 정착하기 위해서는 학생들의 관심 분야, 선호 프로그램, 만족도 등을 주기적으로 조사해 학생이 원하는 프로그램을 발굴·개선하고자 노력하기로 했다.류필수 교육장은 “주제선택 활동을 통해 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량 등 핵심 역량을 함양할 수 있으므로 교과 연계 주제선택 활동을 적극 운영해 자신의 관심 분야에 대한 재능을 발견하고 다양한 진로를 탐색할 수 있는 기회를 제공해야 한다”며 “학생 흥미, 관심사에 맞는 체계적이고 심층적인 수요자 중심의 프로그램 운영으로 학습동기 유발과 전문적인 학습 기회 제공이 필요하다”고 강조했다./고세리기자manutd20@kbmaeil.com

2016-07-05

한국어교육·물리치료사 등 진로직업 체험학습

칠곡 동명고등학교(교장 김대곤)에서는 최근 대구가톨릭대와 연계해 한국어 교육, 물리치료사, 건축인 등을 주제로 `맞춤형 명품특강 진로직업체험학습`을 실시했다.사진 한국어교육은 `한류의 중심 한국어 어떻게 가르칠까?`를 주제로 대구가톨릭대학교의 한국어문학부 서수백 교수가 강의했고, 물리치료학과 신화경 교수가 물리치료사의 역할과 전망에 관해, `꿈의 진화, 진화하는 건축인으로 자라기`를 주제로 건축학부 최여진 교수의 강의도 마련됐다. 김대곤 교장은 “학생들이 직업체험을 통해 다양한 직업에 대해 이해하고 새롭게 알게 됨으로써 직업선택의 폭을 넓히고 자기 발전의 의지를 지니길 바란다”며 “꿈을 지니고 그 꿈을 이루기 위해 노력하는 인재를 양성하기 위해 앞으로도 많은 진로체험 인프라를 확보하겠다”고 밝혔다.칠곡/윤광석기자

2016-07-05

“넓은 바다만큼 꿈도 커졌어요”

울진 후포동부초등학교(교장 김득기)는 최근 온정초등학교(교장 김명숙)와 함께 전교생 및 교직원이 참여한 가운데 공동현장체험학습을 실시했다. 사진 이번 프로그램은 농산어촌 소규모학교의 공동교육과정 운영을 통해 학생들에게 다양한 배움의 기회를 제공하기 위해 마련됐다.체험학습은 후포지역에서 실시했으며 울진요트학교에 방문해 안전교육을 실시하고 요트체험과 레프팅 보트체험, 이어서 벽화 감상 및 등기산 둘레길 산행을 했다.이번 행사로 산촌에 위치한 온정초 학생들은 후포리 바닷가의 자연환경을 이해하고 해양레포츠를 경험할 수 있었으며, 앞으로 지역의 창의적 체험 자원을 다각적으로 활용해 체험학습을 실시할 예정이다.울진/주헌석기자

2016-07-05

구미지구 학생생활지도 담당 협의회

구미 금오공업고등학교(교장 이형규)는 지난 1일 대회의실에서 지역 초·중·고 생활지도 업무담당자 90여명이 참석한 가운데 2016학년도 여름방학 대비 구미지구 학생생활지도 업무담당자 협의회를 개최했다.사진 이번 협의회는 학생들의 여름방학을 대비한 생활지도 계획을 수립하고 가정과의 협력 체제를 강화하는 한편, 안전 의식의 정착 및 생활화를 통한 안전한 학교 문화를 조성하는 데 중점을 두고 실시됐다.구미/김락현기자kimrh@kbmaeil.com

2016-07-05

교육(сургалт)과 나눔(хуваа|х), 그리고 지구(дэлхий)

▲ 이주형 산자연중학교 교사“칙치~ 치네 비~셰~ 치헤~ 어~러 ~오가나 티~ 메 호 아잉! 거여 거여 거여~” 배경지식 없이 글자만 보면 무슨 암호나 주문으로 착각할 것이다. 인용 문장은 몽골 동요 “거여 거여(А ГОЁО ГОЕ)”의 가사 중 일부이다. “А ГОЁО ГОЕ”는 우리말로 “좋아! 좋아!”로 번역된다.보통 문화 교류를 생각하면 문화 성숙도 측면에서 앞선 나라가 뒤쳐진 나라를 가르쳐 주는 것이라고 생각할 수 있다.하지만 그것은 일방적인 시혜(施惠)에 그치지 않아 상대국가에서는 문화 위축감은 물론 문화 박탈감까지 느낄 지도 모른다.대상이 어린 학생이라면 그 정도는 더 클 것이다. 그것은 정확히 말해 문화 교류라기보다는 문화 원조이다.나눔을 아는 산자연중학교 학생들은 교류와 원조의 차이점을 안다. 그래서 학생들은 5월 이전부터 몽골 문화를 이해하기 위해 몽골 원어민 선생님을 초빙해 매주 2회에 걸쳐 몽골에 대해 공부를 했다.그 중 하나가 위에 든 몽골 동요이다.학생들은 문화 교류 첫 번째 순서로 몽골 학생들에게 몽골 동요를 들여 줄 계획을 세웠다. 몽골 학생들은 우리나라의 `곰 세 마리`를 준비한다는 소식에 학생들은 더 신나게 준비했다.학생들은 단체로 몽골 문화를 공부하는 동시에 여섯 개 조로 나뉘어 몽골 학생들에게 소개할 우리 문화를 찾았다. 학생들이 찾은 우리의 것은 `사물놀이, 태권도, K-POP, 윷놀이, 공기, 제기차기`.해야 할 일이 정해지자 그 때부터 학교는 축제의 장으로 변했다. 쉬는 시간마다 사물 가락과 K-POP이 울려 퍼졌다. 태권도의 박력 넘치는 기합소리에 5월은 더 싱그러워졌다. 학교 전체가 한국과 몽골이 어우러지는 지구촌 학습장이 되었다.궁하면 통한다(困窮而通)고 했다.모든 것이 넘치는 시대여서 그런지 사회 전반적으로 궁하다는 말의 의미가 잘 전달되지 않는 지금이다. 궁한 것을 직접 체험해보지 못한 청소년들에게는 더 그렇다.그래서 요즘 청소년들은 아까운 것을 모른다. 아까운 것을 모른다는 것은 귀한 것을 모른다는 것과 같은 의미이다. 요즘 청소년들이 모든 것을 너무 쉽게 생각하는 것 또한 이 때문이다.하지만 모든 것에는 예외가 있다. 산자연중학교 학생들은 넘치는 것에서 소외된 학생들이다.부족함을 아는 학생들은 그것을 채우는 방법도 안다. 한국 전통놀이를 몽골어로 설명하는데 한계를 느낀 학생들은 스스로 방법을 찾았다. 몽골 원어민 선생님은 그런 학생들을 위해 기꺼이 귀한 시간을 내어주셨다.학생들은 스스로 몽골어로 된 설명서를 만들었다. 그러면서 자연스럽게 몽골에도 우리와 비슷한 전통놀이가 있음을 알게 되었다. 그 과정에서 학생들은 세계시민이 되어 갔다.지난 6월 5일, 몽골 울란바토르에는`한·몽 청소년 문화교류`를 알리는 우리의 신명 나는 사물 가락과 K-POP, 그리고 우렁찬 태권도 기합 소리가 울려 퍼졌다. 산자연중학교 학생들이 몽골 동시로 길을 열었고, 몽골 전통 의상인 델을 입은 몽골 청소년들이 몽골 전통 춤으로 화답했다.이 학생들에게 다른 언어는 장벽이 아니라, 오히려 서로를 이해하는 사다리였다. 시간이 지나면서 양국 학생들의 웃음소리는 몽골의 푸른 하늘보다 더 높아갔다. 그 웃음소리에서 양국 학생들이 만들어갈 더 나은 세계 미래를 볼 수 있었다.

2016-07-05

두호남부초 `상담통한 인성교육 지도` 컨설팅 장학

포항 두호남부초등학교(교장 정병옥)는 교사들을 대상으로 최근 `상담을 통한 인성교육 수업 실천 및 생활지도`라는 주제로 현장 맞춤형 컨설팅 장학을 실시했다. 사진 이번 행사에서는 한국 청소년 상담학회 수련 감독인 최명혜 강사를 초빙해 학생들의 마음을 여는 대화와 공감대화카드 활용법 등 학생들의 감정을 이해하는데 필요한 여러 가지 감정코칭 전략을 전했다.정병옥 교장은 “감정코칭의 중요성을 알 수 있었고, 공감대화카드를 활용해 자신의 감정을 알아보고 공감해보는 시간은 잠재돼 있던 감정들까지 대면할 수 있었던 새로운 시간이 됐을 것”이라며 “좋은 수업을 위해서는 먼저 교사의 감정 순화가 우선돼야 함을 느꼈고 학생활동 중심 수업문화 창조를 위한 학습조직화를 앞당기는 계기가 됐다”고 전했다./고세리기자

2016-07-05

"내 꿈의 발전소, 학교에 가요"

영양교육지원청(교육장 박상호)은 Wee센터 주관으로 지난 18일 안동공예문화전시관에서 110명의 지역 중·고학생들의 학업중단 예방을 위한 토요캠프 및 봉사활동을 실시했다. 20일 영양교육청에 따르면 지역 중고등학생 학업중단 예방을 위해 `학교는 꿈의 발전소다`라는 테마를 가지고 학생들에게 창조적 욕구 충족으로 기분 전환 및 심리회복을 돕기 위한 민화부채와 한지보석함 제작의 새로운 작품 활동의 기회를 마련했다. 또 체험장 울타리 밖 인근지역을 중심으로 쓰레기 줍기 등 환경 청결 봉사활동을 펼치는 프로그램을 진행해 성장하고 있는 청소년들에게 봉사활동이 사회적 연대감을 경험하고 자아정체감을 찾는 등 심리적 이완의 경험과 공동체의 중요성을 자연스럽게 자각함으로써 학교생활 적응력 배양에 큰 도움이 될 것으로 기대 되고 있다.박상호 교육장은 “이번 캠프를 통해 학업중단 위기의 청소년들이 꿈과 희망을 가지고 학업에 매진하는 성과가 있기를 바란다”며 “앞으로도 영양교육지원청은 학교의 울타리를 벗어나고자 하는 청소년들에게 적극적으로 개입해 학업 중단 예방을 위한 지원을 아끼지 않을 것”이라고 밝혔다.영양/장유수기자

2016-06-21

몽골, 말라붙은 땅에 희망의 물줄기 심어

영천 산자연중학교는 마을학교, 국외이동수업 등 유네스코 이념을 실천하는 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있는 대안학교로, 지구 생태계의 파괴와 더불어 자연으로부터 소외된 우리 아이들의 깊어지는 몸과 마음의 불균형을 바로잡아 주고자 설립됐다. 지난 3일부터 9일까지 산자연중학교 이주형 교사를 포함한 9명의 교사와 37명의 학생들은 사막화가 급격히 진행되고 있는 몽골 엘승타사르헤 일대를 찾아 사막화 방지를 위한 활동을 펼쳤다. 이번 몽골 방문에서 학생들을 인솔한 이주형 교사의 가슴 따뜻한 교육 철학을 소개해 본다.산자연중 학생들과 사막화방지 조림 참여`나`보다 `우리`가 중요`公共善` 인식 고취제66차 유엔 NGO 콘퍼런스가 “세계시민교육 : 지속가능한 개발 목표 이행을 위한 협력 (SDGs - Sustain able Development Goals)이라는 주제로 지난 5월 30일부터 6월 1일까지 경주에서 열렸다.이번 콘퍼런스는 우리나라가 아시아·아프리카 대륙 최초로 개최한다는 데서 큰 의미가 있다.이번 회의가 우리나라에서 열린 이유에서 대해서 조직위원장인 장순흥 한동대 총장은 다음과 같이 말했다.“한국은 60여 년 전 한국전쟁 당시 원조 수혜국이었다. UN과 유네스코 등에서 교과서를 기부해줬고, 덕분에 한국은 현재 원조해주는 나라가 됐다. `누구에게든 교육 기회가 제공돼야 한다`는 SDGs의 목표 중 하나이자, 이번 콘퍼런스의 어젠다를 보여주기에 가장 적합한 나라가 한국이다.”장순흥 총장의 말대로 우리나라는 `교육의 혜택`을 가장 많이 받은 나라 중 하나이다.교육이 없었다면 우리나라는 세계 최빈국(最貧國)에서 지금과 같이 다른 나라를 도울 수 있는 나라로 발전할 수 없었을 것이다.하지만 지금 우리나라 교육은 어떤가? 나라 발전의 동량지재(棟梁之材)였던 교육이 지금은 `사회 4대 악(惡)` 중 하나가 돼버렸다.왜 우리 교육이 이토록 퇴락했을까? 예전에는 교육의 목표가 뚜렷했다. 그것은 `나`보다 `우리`가 더 중요하다는 공공선에 대한 인식이었다.그러나 지금은 어떤가. 교육의 목표도, 공공선에 대한 인식도 전혀 없다.학교에서는 “나만 아니면 된다”는 무서운 생각을 학생들에게 주입식으로 가르치고 있다.그런 교육을 받은 학생들이 만드는 사회는 과연 어떤 모습일까.답은 간단하다. 그것은 바로 지금 우리 사회의 모습이다.사회를 발전시키는 것도, 또 사회를 퇴락시키는 것도 교육이라는 것을 우리는 너무도 잘 안다.우리 사회를 변화시키기 위해서는 먼저 교육부터 변화해야 한다. 그 변화의 방향을 유엔은 세계시민교육에서 찾고 있다. 지금부터 나눔을 실천하는 학생들의 모습을 통해 지속발전 가능한 세계시민 교육의 방향에 대해 생각해보고자 한다.▲ 이주형 산자연중학교 교사산자연중학교 학생들은 나눔의 전제 조건이 관심이라는 것을 잘 안다. 그리고 그 관심은 사랑이 되고, 사랑은 실천을 낳는다는 것을 경험을 통해 배웠다. 산자연중학교 학생들의 관심사는 공공선(公共善)이다. 그 공공선이 향한 첫 번째 대상은 지구다.지구를 살리기 위해 학생들은 “교육, 나눔, 그리고 지구”라는 주제로 전국토가 사막화 되어가고 있는 몽골을 찾았다.몽골에서 학생들은 지속가능한 교육의 모델을 만들었다.그것은 바로 몽골청소년과의 교류다. 산자연중학교 학생들은 몽골 청소년들과 힘을 합쳐 사막화 방지를 위한 조림 사업에 참여하였다.이 활동을 통해 산자연중학교 학생들도 사막화가 가져다주는 문제의 심각성을 깨달았지만, 더 중요한 것은 몽골 청소년들의 인식 개선이었다.죽음의 땅이 되어가는 자신들의 나라를 살리기 위해 최선을 다하는 몽골 청소년들의 모습에서 푸른 지구의 모습과 지속가능한 발전의 교육을 볼 수 있었다.

2016-06-21

경북도교육청 교육장 협의회

포항교육지원청(교육장 류필수)은 20일 본청 3층 대회의실에서 2016학년도 경북도교육청 교육장 협의회를 개최했다.이날 회의에서는 포항교육지원청의 주요 업무 계획 설명과 함께 도교육청 소속 23개 시·군 교육장이 자유학기제 운영 활성화, 꿈을 키워가는 행복교육, 학교 폭력 근절에 대한 지도 방안, 하계 휴가 중 안전사고 예방 및 생활지도 방안을 집중적으로 논의했다. 교육장들은 자유학기제의 안정적 운영과 활성화에 힘을 보태는 데 뜻을 모았고 학교 폭력 예방을 위해 교원 상담기법 연수, 학생 폭력 근절을 위한 단위학교별 연수의 필요성을 강조했다. 또 학생 안전 및 학대 예방을 위해 학교와 학부모 간의 긴밀한 협조 체제가 필요하다는 의견을 나눴다./고세리기자

2016-06-21

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