인문·ICT 융합전공 과정<BR>창의융합교육원 신설 운영
한동대학교가 융복합교육의 기반을 강화하고 심화된 전공역량을 갖춘 융합인재 양성을 위해 창의융합교육원을 신설했다.
한동대는 2015학년도 1학기부터 창의융합교육원 및 ICT융합전공을 신설해 교육과정을 운영 중이라고 13일 밝혔다.
1995년 개교한 한동대는 개교 초기부터 무전공, 무학부 입학 및 자유로운 전과제도, 복수 및 연계전공을 실시하며 학제간 융합을 강조하며 융·복합교육의 혁신적 모델을 제시해 왔다.
그런데 시대적 변화와 더불어 한층 더 심화된 수준에서의 학제간 융복합 프로그램을 체계적으로 제공하고 관리할 필요성이 대두되면서 이번에 창의융합교육원을 신설케 된 것.
창의융합교육원은 인문사회와 이공계열을 융합하는 실제적 교육프로그램과 21세기 융합형 인재를 양성하는 역할을 맡고 있다.
융합 교육 및 연구를 희망하는 교수의 경우 기존 소속 학부와 창의융합교육원 이중 학부 소속을 허용해 학사제도의 지속적인 개선과 교수간 협업과 지원 강화로 융합교육 및 연구를 더욱 활성화 할 방침이다.
창의융합교육원에 신설된 ICT(정보통신기술)융합전공은 인문사회적 소양과 정보통신기술을 `화학적`으로 융합하는 전공 교육프로그램을 제공한다.
이는 개교 초기부터 전교생이 소프트웨어 및 실무전산 교과목을 필수로 이수하고 있는 한동대에서 다양한 전공에 속한 학생들이 ICT와 연계한 융합 역량을 갖출 수 있도록 새로운 전공 교육과정을 제공한다는 점에서 새로운 교육혁신 시도로 평가되고 있다.
방청록 한동대 창의융합교육원장은 “창의교육원은 기존의 전공체계에서는 쉽지 않았던 높은 수준의 융합교육을 활성화하기 위한 플랫폼을 제공할 방침”이라며 “학생들의 융합역량이 크게 성장하며 21세기가 요구하는 혁신적 인재가 양성되는 성과로 이어질 것”이라고 말했다.
/박동혁기자 phil@kbmaeil.com