동양대-미래산업과학고, AI·SW·게임 융합형 교육 모델 선도

동양대 "대학-특성화고 협력, 지역·산업 연계형 교육모델 확산"
동양대-미래산업과학고, 융합형 인재 양성

AI 영상 생성 등 산업 현장 수준의 프로젝트형 수업이 진행 중인 모습.   /동양대학교 제공

동양대학교와 미래산업과학고등학교(서울)는 AI 기반 게임 STEAM 교육, 비즈쿨 창업, 글로벌 진학을 연계한 융합형 교육 모델을 공동 운영하며 지역 산업 연계형 인재 양성에 나섰다.  

미래산업과학고 인공지능콘텐츠과는 게임을 단순 오락이 아닌 AI 실습 플랫폼으로 활용한다. 

Unity·Unreal Engine을 통한 물리엔진 및 인터랙티브 콘텐츠 구현, Blender를 이용한 3D 캐릭터 제작, Python 기반 챗봇 개발, Midjourney·Runway를 활용한 AI 영상 생성 등 산업 현장 수준의 프로젝트형 수업을 진행 중이다.  

미래산업과학고는 “게임은 기술, 예술, 감성을 아우르는 융합 교과서”라며 “학생들이 게임 개발을 통해 AI·SW 사고력과 창의력을 자연스럽게 습득하고 있다”고 설명했다. 

특히 동양대와의 협력으로 고교 단계에서 대학 수준의 프로그래밍, AI 알고리즘, UX 디자인 교육이 가능해져 학생들은 졸업 후 대학 진학뿐 아니라 창업·취업으로 이어지는 자율형 진로 시스템을 활용할 수 있게 됐다.  

또, 미국, 싱가포르, 일본 등 해외 학교와의 글로벌 AI·게임 공동 프로젝트를 통해 국제 협업 능력과 실무 감각을 키우며 국내외 공모전에서 다수 수상하며 경쟁력을 입증했다.  

미래산업과학고 김정태 교사는 “게임은 기술과 감성을 동시에 다루는 최적의 도구”라며“고등학생이 인디게임 개발자이자 AI 스타트업 대표로 성장할 수 있는 학과를 목표로 한다”고 밝혔다.  

동양대 공전영 교수는 “이번 협력은 대학과 특성화고가 함께 성장하는 지역·산업 연계형 교육 모델을 확산하는 계기가 될 것”이라고 강조했다. 공 교수는 한국게임개발자협회 이사 및 게임물관리위원회 위원으로도 활동 중이다.  

양 기관은 2026년까지 AI-STEAM Creative Lab을 설립해 AR·VR 콘텐츠 제작과 메타버스 게임 운영 실습이 가능한 창의 융합 환경을 구축할 계획이다. 이를 통해 4차 산업혁명 시대에 대응하는 실무형 인재 양성을 목표로 하고 있다.

/김세동기자 [e-mail]