2023년도 연구대회 29편 출품<br/>초등 12편·중등 11편 입상 성과
경북교육청 연구원들이 우리나라 교육혁신을 선도하고 있다.
경북교육청연구원이 ‘2023년도 수업혁신사례 연구대회’에 29편을 출품해 23편(초등 12편, 중등 11편)이 입상하는 성적을 거뒀다. 이는 출품작 수 대비 전국대회 입상 비율 최고의 성적이다.
수업혁신사례연구대회는 전국에서 AI·에듀테크 등 미래형 교육환경에 적합한 교수학습 모델을 발굴하고, 학생의 미래 핵심역량을 키워줄 수 있는 교실수업 혁신 촉진을 목적으로 개최됐다. 이번 대회는 전국대회 참가 자격 확대, 전국대회 입상자 비율 상향, 공동연구(2인) 허용 등 대회 운영에 변화를 줬다.
먼저 전국 초등 1등급에 입상한 선주초등학교 김현주 교사는 ‘EngTech(잉글테크)로 영어 핵심역량에 날개를 다는 Gro-Wing-UP English!’, 풍각초등학교 이영규 교사는 ‘BA·SIC한 시.나.브.로. 스미다+ 사회로 시민성에 푹(DEPTH) 빠지다’라는 주제로 수업을 혁신했다는 평가를 받았다.
또한, 전국 중등 1등급에 입상한 성주중학교 김혜정 교사는 ‘에듀테크를 더한 3D MAPS 프로젝트 수업으로 미래 핵심역량을 찾아라!’, 인동고등학교 황은아 교사는 ‘STEP수업모형을 적용한 자(自)유(You)로워(Our)프로젝트로 디지털 시민성 역량 신장하기’, 구미고등학교 김경훈 교사는 ‘K-TOC 에세이 쓰기를 통한 역사 역량 강화’라는 연구 주제로 입상했다.
이 밖에도 전국 2등급에 초등 7편, 중등 6편, 3등급에 초등 3편, 중등 2편 입상해 경북교육의 위상을 높였다.
박용휘 원장은 “미래형 수업으로의 혁신을 선도한 선생님들께 깊이 감사드린다. 앞으로도 현장 실천 중심으로 연구대회를 운영하여 우수한 수업 사례가 공유·확산될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 전했다.
/피현진기자