경북진학온(ON) 시스템 고도화, 재능 성장 학점제 도입 등 진학과 진로 설계 지원
임종식 경북교육감 후보가 27일 학생 개개인의 수준과 재능, 성장 단계에 맞춘 맞춤형 학습 지원 정책 시행을 공약으로 발표했다.
임 후보가 이번에 발표한 공약은 ‘사람 중심 AI 대전환 교육’과 ‘각자의 꿈을 살리는 더 따뜻한 경북교육 완성’을 구체화한 것으로, 학생의 학습·진학·진로·정서 지원을 공교육 체계 안에서 책임지는 종합 정책이라는 평가를 받고 있다.
임 후보는 “아이마다 배움의 속도와 강점, 꿈이 다르다”며 “공교육은 이제 같은 내용을 같은 방식으로 가르치는 데서 그치지 않고, 학생 개개인에게 가장 필요한 배움과 진로 설계를 제공해야 한다”고 강조했다.
임 후보는 “‘경북진학온(ON) 시스템’을 고도화해 학생의 생활기록부와 학업 데이터를 종합 분석하고, 이를 바탕으로 맞춤형 진학 상담을 제공해 사교육 의존을 최소화하겠다”는 구상과 함께 “경북형 수능 평가 문항 개발, 학습 동아리 운영, 스터디카페형 학습 공간 조성, 자기주도 학습센터 확대 등을 통해 학생들이 학교 안에서 스스로 학습을 설계하고 실천할 수 있는 환경을 조성하겠다”고 밝혔다.
임 후보는 학생의 다양한 경험과 재능을 체계적으로 인정하고 진로 설계로 연결하기 위한 ‘재능 성장 학점제’도 추진할 계획이다. 예술·체육·인문·과학 등 학교 안팎에서 쌓은 활동과 경험을 성장 이력으로 관리하고, 이를 고교학점제와 진로 체험, 지역 대학·산업체 연계 프로그램과 연결한다는 내용이다.
아울러 미래형 종합 진로 체험교육관을 전문 위탁교육기관으로 운영하고, 숙박형 ‘꿈 찾기 캠프’, 지역 대학·산업체와 함께하는 ‘GB 네트워크 온’ 프로그램을 통해 학생들이 자신의 흥미와 적성을 실제 경험 속에서 찾을 수 있도록 지원할 방침이다.
상급학교로 진학하는 전환기에 발생할 수 있는 불안과 학습 공백을 줄이기 위한 ‘전환기 학습·정서 패키지’도 함께 운영한다. 유치원과 초등학교를 잇는 이음 교육, 초등학교 6학년 진로 집중 학기제, ‘중학교 가는 길’ 프로그램, 중학교에서 고등학교로 넘어가기 전 학습 수준을 점검하는 ‘학업성취 check中’ 문항 개발 등을 통해 학생들이 새로운 학교급에 안정적으로 적응할 수 있도록 돕겠다는 것이다.
임 후보는 “전환기는 배움이 끊기는 시기가 아니라 다음 성장으로 이어지는 다리가 되어야 한다”며 “학습과 정서, 진로를 함께 살피는 통합 지원으로 학생의 성장을 끝까지 이어가겠다”고 강조했다.
그는 “경북교육 47년 동안 현장에서 확인한 것은, 아이들에게 필요한 교육은 성적표만 보는 교육이 아니라 가능성을 발견하고 길을 열어주는 교육이라는 사실”이라며 “지난 8년의 성과 위에 경북교육 47년 경험의 힘을 더해, 기초부터 미래까지 모두 품는 더 따뜻한 책임 교육을 반드시 완성하겠다”고 밝혔다.
/피현진기자 phj@kbmaeil.com