이번 연수는 학생활동중심 수업에 대한 안내, 우수 동아리 운영사례 발표, 동아리 조직·운영에 대한 컨설팅 순으로 진행됐다.
연수에 참여한 동아리 운영자들은 교실수업 개선 및 학생활동중심 수업의 정착을 위해서는 일회적인 수업분석과 장학이 아닌 지속적, 자발적인 교사들의 자기 수업 성찰과 수업 나눔이 필요한 것에 공감하고 우수사례 발굴과 확산에 적극 앞장서기로 했다.
/고세리기자
manutd20@kbmaeil.com
고세리기자
다른기사 보기
교육 기사리스트
경북대, 교육국제화역량 인증제 ‘우수인증대학’ 3년 연속 선정
지방대 정시 추가모집 7201명 ‘7년 만에 최저’⋯대구·경북 감소세
수성대, 대구보건고와 대구RISE 연계교육 협약 체결
한동대 법학부, 제섭 국제법 모의재판 국내대회 우승
“이젠 ‘실패’를 스펙으로 쌓아야 할 때”
위덕대, 교육국제화역량 인증 획득