학생 학습권·교사 교육활동 보호
이날 협의회는 장애학생의 학습권과 교사의 교육활동을 보호하기 위한 것으로 올해 장애학생 행동중재 지원단 운영 계획을 협의하고, 다양한 사례 공유 등으로 진행했다. 협의 주요 내용은 △행동중재 지원단 운영 계획 △관계 기관 간 협력 강화 방안 △위기행동과 문제행동에 대한 행동중재 방안 △행동중재 가이드라인 등이다.
장애학생 행동중재 지원단은 일선 학교에서 행동중재 지원을 요청하면 대상학생의 상황 등을 고려한 맞춤형 행동중재계획을 수립하기 위해 행동분석, 행동 기능 파악, 위기행동 발생 시 지원 가이드, 평가, 피드백 등 행동중재 지원 전반을 상담 지원한다.
지원단 구성은 대구시교육청 유아특수교육과장 등 관계자, 대학교수, 전문기관 관계자, 교사 등으로 이뤄졌다.
/심상선기자 antiphs@kbmaeil.com
